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【实验探索】科普点亮科学梦协同育人向未来——惠州市实验中学科创研学走进能源与物理学院

发布时间:2025-12-19浏览次数:10

为进一步深化高校与基础教育协同育人,激发中学生探索前沿科技的兴趣,2025年12月18日下午,惠州市实验中学高一学子在班主任陆玉敏老师的带领下,走进惠州学院能源与物理学院,开启了一场深度感知科技魅力的研学之旅。

在研学过程中,能源与物理学院策划了涵盖智能技术、新能源材料及物理演示实验的多元化内容。学生们首先走进智能车实验室,在谢珩老师及大学生团队的引导下,近距离观察智能车的运行逻辑,感受人工智能在交通领域的应用前景。


随后,师生一行参观了广东省电子功能材料与器件重点实验室。在罗智宏老师的讲解中,同学们面对高精尖的材料制备与检测设备,深入了解了先进材料在支撑国家高新技术产业发展中的关键地位,在心中埋下了“科技报国”的种子。

在物理演示实验室,肖瑞老师与吴仍来老师为同学们呈现了一系列构思精巧的演示实验。通过创新教具的直观呈现,枯燥的物理定律化作了趣味横生的科学现象,不仅有效衔接了高中物理知识点,更引发了现场阵阵惊叹。



研学活动的尾声,物理系马超老师为同学们带来了一场题为《光的认识》的科普讲座。马老师以科学史为经、以物理本质为纬,带领学生们重走跨越千年的光之认知历程。从几何光学到波动、粒子学说,马老师深入浅出地阐述了光的二象性,引导学子们在思辨中拓宽视野,极大激发了高中生的好奇心与学术向往。


本次研学活动由能源与物理学院联合电子信息与电气工程学院及惠州实验中学共同举办活动打破了课堂的物理边界,积极发挥科普教育作用赋能基础教育提质增效。学生们通过眼观、耳听、手感,在实践中提升了科学素养,更深刻领悟了基础学科与工程技术的紧密联系。活动的成功开展,不仅有力促进了高等教育与基础教育在人才培养上的深度对接,也为我院进一步探索理工科拔尖创新人才的早期发现与培养积累了经验。




撰稿:吴仍来

图片:物理系

初审:苏逸航

复审:王  挺

终审:邓伟浩